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浅议讲授法

作者:admin 来源:未知 日期:2011-10-18 16:38:03 人气: 标签:浅议讲授法

我认为讲授法,不仅是现在,就是以后,在课堂教学中仍然占有重要的一席之地。第一,教师作为课堂教学的组织者和引导者,面对师生互动,生生互动,教师总是要讲授的,不讲授,课堂教学是无法进行的。因此讲授法有它存在的价值。第二,在现实的教学实际中,教师和学生对自主、合作、探究的做法,还有一个熟悉、适应、完善的过程。因此,讲授法有其存在的必要。第三,课堂教学,往往是多种教学方法的综合运用,倘若是课堂合作、探究,长期下去,师生也会厌倦。从这个意义上说,讲授法也是不可少的。

当前对讲授法有一个误区,以为老师少讲就是符合新教育的精神。其实,少讲也是相对的,少讲只是针对过去的“满堂灌”而言。我认为,该讲的地方,理直气壮地讲,不重要的地方少讲,可讲可不讲的,坚决不讲。这才是正确的态度。具体说来,学生学得懂的,老师点一下就可以了;学生对这个问题大部分都懂了,但还有小部分不懂的,老师就把小部分讲清楚;学生通过讨论能弄清楚的,老师只鼓励学生就可以了。当然,教材中的重点、难点老师还是应该多讲,务必使全体学生弄懂。

厉山镇高级小学 
刘明国

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